Wyszukiwarka kart przedmiotów
35861 - 35870 z 36922
| Wydział | Kierunek | Forma i poziom studiów; rok akademicki - semestr | Przedmiot | ECTS | |
|---|---|---|---|---|---|
| Wydział Filologiczny | Filologia klasyczna (O) | studia stacjonarne; II stopnia; 2026/2027 – zimowy | Łacina archaiczna I | 2.0 |
 Karta przedmiotu (PL)
Subject card (EN)
|
| Wydział Filologiczny | Filologia klasyczna (O) | studia stacjonarne; II stopnia; 2026/2027 – zimowy | Metodologia badań językoznawczych | 4.0 |
Karta przedmiotu (PL)
Subject card (EN)
|
| Wydział Filologiczny | Filologia klasyczna (O) | studia stacjonarne; II stopnia; 2026/2027 – zimowy | Metodologia badań literaturoznawczych | 4.0 |
Karta przedmiotu (PL)
Subject card (EN)
|
| Wydział Filologiczny | Filologia klasyczna (O) | studia stacjonarne; II stopnia; 2026/2027 – zimowy | Teoria przekładu | 2.0 |
Karta przedmiotu (PL)
Subject card (EN)
|
| Wydział Filologiczny | Filologia klasyczna (O) | studia stacjonarne; II stopnia; 2026/2027 – zimowy | Lektura i interpretacja autorów łacińskich I | 5.0 |
Karta przedmiotu (PL)
Subject card (EN)
|
| Wydział Filologiczny | Filologia klasyczna (O) | studia stacjonarne; II stopnia; 2026/2027 – zimowy | Sztuka przekładu autorów greckich I | 5.0 |
Karta przedmiotu (PL)
Subject card (EN)
|
| Wydział Filologiczny | Filologia klasyczna (O) | studia stacjonarne; II stopnia; 2026/2027 – zimowy | Lektura i interpretacja autorów greckich I | 5.0 |
Karta przedmiotu (PL)
Subject card (EN)
|
| Wydział Filologiczny | Filologia klasyczna (O) | studia stacjonarne; II stopnia; 2026/2027 – zimowy | Sztuka przekładu autorów łacińskich I | 5.0 |
Karta przedmiotu (PL)
Subject card (EN)
|
| Wydział Filologiczny | Filologia klasyczna (O) | studia stacjonarne; II stopnia; 2026/2027 – letni | Dialekty liryki greckiej | 2.0 |
Karta przedmiotu (PL)
Subject card (EN)
|
| Wydział Filologiczny | Filologia klasyczna (O) | studia stacjonarne; II stopnia; 2026/2027 – letni | Gramatyka historyczna języka łacińskiego | 3.0 |
Karta przedmiotu (PL)
Subject card (EN)
|
